“Making Sense of Learning Human Anatomy and Physiology"

Lembro-me vivamente da altura, no primeiro ano como estudante de Fisioterapia, em que tive que abrir um livro de anatomia pela primeira vez e aprender a anatomia da anca. À medida que lia o texto, cheio de termos e nomenclatura, comecei a sentir-me cada vez mais desapontado, pensando como alguma vez iria conseguir perceber sequer o básico da anatomia humana. No seu livro de 2016 “Making Sense of Learning Human Anatomy and Physiology”, Abrahamson & Langston fornecem estratégias para estudantes de anatomia compreenderem e lembrarem-se dos detalhes sem perder de vista uma visão global. Para professores, são apresentadas ferramentas e abordagens didácticas para transmitir assuntos complexos de uma forma simples e compreensível.

Pessoalmente, tinha as minhas dúvidas sobre este livro no início. Em particular, as escolhas de design desencadearam o meu cepticismo: desde a comparação entre o sistema nervoso e fios elétricos a meias com uma impressão da anatomia óssea do pé – a sério? Mas continuando a ler, tornou-se claro que este livro não é um livro de anatomia no sentido tradicional da palavra.

O livro está dividido em capítulos claramente estruturados, onde a informação é discutida indo direto ao assunto, contudo apenas apresenta a anatomia de uma forma superficial. Desta forma, se está à procura de uma discussão aprofundada, este não é o livro para si.

Este livro deve ser usado como um guia de estudo para além do clássico livro de anatomia que o está a levar à loucura (como o que mencionei no primeiro parágrafo). Em vez de lidar com a teoria em si, é uma metateoria amiga do utilizador sobre como estudar anatomia e fisiologia sem se perder nos detalhes.